Обучение ПДД воспитанников в детском саду
Юлия Чернова
Обучение ПДД воспитанников в детском саду
Статья «Обучение ПДД воспитанников в детском саду»
Решение проблемы обеспечения безопасности дорожного движения отнесено к приоритетным задачам. Проблема детского травматизма становится все острее. Основной фактор дорожно-транспортных происшествий – человеческий. Каждый девятый ребенок становится жертвой.Чаще всего это связано с невыполнением правил дорожного движения: малышу трудно понять, что такое транспортный поток, что такое тормозной путь, как быстро среагирует водитель на ситуацию.
У дошкольников еще отсутствует защитная реакция на дорожную обстановку. Оказавшись на улице, ребенок попадает в зону опасности, поэтому следует учить его находить быстрое решение, выхода из сложной ситуации.
В нашем детском саду, начиная с дошкольного возраста, мы начинаем обучать детей правилам дорожного движения. Прививать им навыки безопасного поведения в дорожной ситуации и положительное отношение к решению данной задачи. Большое влияние на формирование поведения ребенка на улице играет поведение взрослых на дороге.
Важно ребенка не пугать улицей, движением транспорта, а наоборот, развивать в нем ответственность, уверенность, внимание, собранность. Ребенок должен осознать понятие «близко»
,
«далеко»
,
«слева – справа»
,
«сзади»
,
«по ходу движения»
. Ведь часто отсутствие этих качеств, становится причиной дорожных происшествий.
Моя задача, как педагога, дать базовые знания по правилам дорожного движения. Важность дошкольного приобретения навыков аргументируется тем, чтобы именно при переходе из детского сада в школу, ребенок мог ориентироваться в пространственном окружении, умел наблюдать и оценивать дорожные ситуации, владел навыками безопасного поведения в различных ситуациях.
Самый лучший пример для ребенка – это мы взрослые. Если мамы и папы будут нарушать правила дорожного движения, то и дети тоже будут их нарушать. Взрослые должны быть примером для своих детей. Дома родители могут своими словами рассказать о правилах дорожного движения. Идя по улице из детского сада, говорить с малышом о транспортных средствах, объяснять их особенности. На процесс восприятия ребенком информации о правилах дорожного движения будет влиять указание на водителей или на пешеходов, которые нарушили эти правила. Во время прогулки с ребенком можно использовать вариант ненавязчивых рассказов, используя дорожные ситуации. Главной задачей родителей и педагогов, является – доступно разъяснить правила, а при выборе форм обучения донести до детей смысл – опасность несоблюдения правил.
Очень эффективным методом является чтение детям стихов, детских книжек, посвященных безопасности движения, загадок. Правила дорожного движения для дошкольников важны и для групповых походов в сопровождении воспитателей. При пеших передвижениях дети обычно строятся парами, идут по тротуару. Переходим дорогу только по пешеходному переходу. Воспитатель стоит на середине дороги, держит красный флажок, пока все дети не перейдут на другую сторону. Так мы осуществляем поход в библиотеку со своими воспитанниками.
При обучении детей я использую различные методические материалы. Это детская художественная и методическая литература, плакаты, картины, конспекты занятий, показ мультфильмов по правилам дорожного движения, дидактические игры, подвижные игры, физминутки, стихи, загадки.
Ребята с удовольствием играли в настольные, словесные,подвижные и дидактические игры: «Светофор»
,
«Соблюдай правила дорожного движения»
,
«Собери дорожный знак»
,
«Дорожная азбука»
. Раскрашивали раскраски по ПДД, рисовали рисунки.С интересом проходили обсуждения различных ситуаций:как бы дети повели себя в сложившихся обстоятельствах: без родителей на улице; мяч выкатился на дорогу; как перейти дорогу без светофора. Дети отгадывали загадки, рассматривали иллюстрации по ПДД.Читали художественную литературу: С. Михалков
«Дядя Стёпа милиционер»
. В ходе целевых прогулок закрепляли знания детей об улице, дороге, о правилах поведения на улицах города, проводились наблюдения за движущимся транспортом, рассматривали дорожные знаки.
Результатом реализованных мероприятий стало то,что: Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни. Были объединены усилия воспитателей и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди родителей.
Только в тесном сотрудничестве детского сада, семьи и дорожно-патрульной службы, полученные дошкольниками знания и усвоенные правила, станут нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.
Важно помнить, пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге.
Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет
Конспект занятия по ПДД «Ананас и его друзья» для детей 3–4 лет Тема недели: фрукты Форма занятия: беседа — игра. Конспект занятия по ПДД «Ананас и его друзья»
Категория участников: дети 3-4 лет. Программное содержание: — учить различать цвета
светофора, знать их значение, различать фрукты на ощупь, пополнить словарный запас (грузовик -…
Конспект НОД по ПДД для детей второй группы раннего возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Колосок»
посёлка Сухоногово»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ПДД для детей 2 группы раннего возраста Составила Воспитатель Вагина Галина Борисовна 2020-2021 уч.г. Цель:…
Дорожная азбука, или детям о знаках дорожного движения
Машины, дороги с активным движением, пешеходы, светофоры — окружают нас с самого детства. И взрослый мир знает, насколько опасно может быть на дороге и как важны правила дорожного движения. Причем важны они не только для водителей, но и для остальных участников дорожного движения. Расскажем сегодня детям про знаки дорожного движения.
Ребенка желательно учить правилам дорожного движения с 3-х лет, но важно помнить, что наш пример он впитывает в себя еще когда сидит в коляске))). Помимо правил, детям важно рассказать о видах транспорта, о том, что такое тормозной путь и почему он иногда не такой быстрый, как хотелось бы…
Следует учесть, что до восьмилетнего возраста у ребенка преобладает туннельное зрение, то есть ребенок не замечает, что находится по сторонам, он видит лишь то, что впереди, и поэтому ему нужно объяснять, и даже по несколько раз, что прежде чем перейти дорогу, нужно посмотреть направо и налево.
Основные правила пешехода:
Рассказывать детям о правилах дорожного движения следует с правил для пешеходов. Ведь сначала каждый из нас — пешеход.
- Ходить нужно исключительно по тротуару, с правой стороны.
- Переходить улицу нужно по пешеходному переходу, если нет светофора.
- Если стоит светофор, нужно переходить дорогу на зеленый сигнал.
- Если светофор напротив тебя горит желтым или красным, переходить улицу ни в коем случае нельзя.
- Обязательно нужно посмотреть по сторонам, нет ли машин и только потом переходить дорогу.
- Если ты находишься за городом, где нет тротуара, нужно идти по обочине подальше от движения.
Знаки дорожного движения
Уделим сегодня пристальное внимание — знакам дорожного движения. Мы не только их покажем и о них расскажем, но и почитаем добрые стихи про знаки дорожного движения. На дорогах мы видим множество знаков. Важно, гуляя с детьми, переходя улицы пешком или на автомобиле, обращать внимание на знаки. Нужно объяснять их значение и стараться, чтобы ребенок запомнил и как выглядит знак, и о чем он говорит. Разговор о них можно заводить уже лет с 5.
Давайте разберем знаки дорожного движения, которые нужно запомнить детям в первую очередь. Рассмотрим 6 видов знаков дорожного движения.
Когда на дорогах стало увеличиваться количество автомобилей, грузовых машин, автобусов и прочих видов транспорта, был создан уникальный язык. Когда по улицам побежали трамваи, помчались автомобили, троллейбусы, автобусы, улицам надо было дать язык. На этом дорожном языке с водителями и пешеходами разговаривают улицы всех стран мира.
Дорожный язык — это особые знаки разной формы и цвета, которые сообщают водителям и пешеходам важнейшую информацию. Дорожные знаки делятся на группы, объединяя их содержанием. Вот например:
1.Предупреждающие знаки
Эти знаки предупреждают нас об опасности и призваны усилить внимание. Предупреждающие знаки, в большинстве своем, имеют вид треугольника с красной каемкой по периметру. Они предупреждают нас о том, что впереди опасный поворот, или железно-дорожный переезд, или рядом дети — школа или детский сад.
Знак «Светофорное регулирование»
Красный, желтый и зеленый – Это голос светофорный. Говорит он: «Стой! Кати!» Если желтый – «Погоди!»
Внутри треугольника нарисован светофор. Этот знак предупреждает о приближении к участку дороги, контролируемого светофором. Ни в коем случае не переходите дорогу на красный цвет. Если горит желтый, — нужно подождать, ну, а, когда загорится зеленый, нужно посмотреть по сторонам и спокойно перейти дорогу.
Знак «Пешеходный переход»
По пешеходной дорожке, Шагают только ножки. Лишь в коляске, малышам, Можно ездить, не спеша.
Внутри знака нарисован человечек, который переходит дорогу по зебре. Рядом с этим знаком, всегда есть пешеходный переход, то есть зебра. Значит можно переходить дорогу, но не забывайте, посмотреть направо и налево, прежде чем сделаете шаг по зебре.
Знак «Осторожно — Дети»
Эй, водитель, осторожно, Ехать быстро невозможно, Знают люди все на свете В этом месте ходят дети.
Внутри знака нарисованы бегущие детки. Обычно эти знаки весят рядом с детскими учреждениями, например школы, детские сады, лагерь и т.д.
Знак «Опасный поворот»
Этот знак тревогу бьет – Вот опасный поворот! Ехать здесь, конечно, можно, Только очень осторожно – Никого не обгонять, Пассажиров не менять.
Этот знак сигнализирует об опасном участке дороге с крутым, плохо видимым поворотом.
Знаки приоритета.
Эти знаки говорят нам о правильной очередности проезда определенного участка дороги. Они бывают разной формы и цвета. Как правило, их действие применяется больше к водителям. Среди знаков приоритета встречаются следующие:
Знак «Главная дорога»
Вот он знак, каких немного: Это главная дорога! Если едешь ты по ней, Всех становишься главней, И тебе, как будто Богу, Уступают все дорогу!
Показывает на дорогу с преимущественным правом движения.
Знак «Уступи дорогу»
Перевертыш на пути Означает, уступи. Повернули треугольник, Обрати внимание, школьник! Где водитель знак встречает, Там дорогу уступает.
Не только водителям, но и пешеходам важно знать знак «Уступи дорогу». Это единственный перевернутый треугольник среди знаков и он сообщает нам, что мы приближаемся к главной дороге и обязаны уступить.
Знак «STOP»
Ты, шофер, не торопись, Видишь знак, остановись! Прежде чем продолжить путь, Осмотреться не забудь.
Указывает водителям об обязательной остановке транспорта на 5 секунд. После чего можно продолжать движение. Как правило этот знак устанавливается перед постами, таможнями и железно-дорожными переездами.
Запрещающие знаки.
Само слово «запрещающие» говорит само за себя. Это знаки, которые ограничивают дорожное движения. Выглядят они как круглый знак в красной рамке.
Знак «Движения на велосипедах запрещено»
Строго знак на всех глядит, Он нам строго запретит Ехать на велосипедах И их родичах – мопедах.
Внутри знака нарисован велосипед. Значит, кататься на велосипеде, на этом участке дороге, нельзя.
Знак «Движения пешеходов запрещено»
В дождь и в ясную погоду Здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: «Вам ходить запрещено!»
Внутри знака нарисован пешеход, перечеркнутый красной линией. В этом случае на этом промежутке дороги ходить нельзя.
Знак «Въезд запрещен».
Знак водителей стращает, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча Ехать мимо кирпича!
Этот «кирпич» — как его называют в народе — знают все. Ведь он запрещает въезд всех транспортных средств в данном направлении, включая велосипед.
Предписывающие знаки.
Это, так сказать, рекомендуемые знаки. Их могут отменить за ненадобностью, или поставить в случае необходимости. Они могут быть как круглыми, так и треугольными и квадратными, обычно они окрашены в голубой цвет.
Знак «Велосипедная дорожка»
Этот знак, как красный свет, Здесь машинам хода нет. Царство здесь велосипедов, Пешеходов и мопедов.
Велосипедная дорожка Обгоняй Максим Сережку. Вам никто не помешает – Этот знак все дети знают.
Голубой круг с рисунком велосипеда. Значит на этом промежутке дороге, безопасно кататься и учиться кататься на велосипеде.
Знак «Пешеходная дорожка»
Говорит нам знак: «Друзья! Ездить здесь совсем нельзя!» Кто со знаками знаком, Ходят мимо лишь пешком.
Голубой знак, в виде круга, с нарисованным человечком. Значит, что этот промежуток дороге только для пешеходов.
Информационно-указательные знаки
Знаки на голубых квадратах подсказывают, где расположен подземный, наземный или пешеходный переход.
Знак «Подземный пешеходный переход»
С тротуара вниз ведет Под дорогу длинный вход. Нет ни двери ни ворот – То подземный переход.
Внутри голубого квадрата, нарисован человечек, шагающий вниз по ступенькам. Это означает то, что рядом с вами не зебра, а подземный переход. Также есть знак, где человек поднимается по ступенькам, это значит, что пешеходный переход находится над дорогой.
Знак « Тупик»
Этот знак наверняка Доведет до тупика. Ну, а дальше – хоть лети, Потому что нет пути!
В голубом квадрате нарисована дорога в конце, которого нарисован красный кирпич. Значит в конце дороге тупик, лучше обойти дорогу с другой улицы.
Знак «Пешеходный переход»
Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый. На ту сторону ведет Пешеходный переход.
Голубой квадрат, внутри него белый треугольник с пешеходом на зебре. Тут все понятно, переходим дорогу по зебре, но не забываем, смотреть по сторонам.
Знаки Сервиса.
Еще одна большая группа информативных знаков — знаки сервиса. Это знаки голубого прямоугольника с рисунками: то ложка с вилкой, то кровать, то красный крест… Они красочно подсказывают о том, что неподалеку медпункт, место отдыха или гостиница.
Знак «Пункт первой медицинской помощи»
Если кто сломает ногу, Здесь врачи всегда помогут. Помощь первую окажут, Где лечиться дальше, скажут.
Внутри этого белого квадрата нарисован красный крест. Значит, рядом находится, поликлиника или больница.
Знак «Пункт питания»
Тут и вилка, тут и ложка, Подзаправились немножко, Накормили и собаку… Говорим «спасибо» знаку.
Также внутри этого белого квадрата нарисованы столовые приборы, вилка и ложка. Значит рядом кафе или столовая, а может и ресторан.
Знак «Остановка»
Остановка, толпится народ. Скоро автобус подойдёт. Здесь ждут транспорт городской, Едут в офис, в цех, домой. Едут в школу, детский сад, В праздник едут на парад. В уличном круговороте Транспорт городской в почете!
Там нарисован автобус в белом квадрате. Значит общественный транспорт можно ждать возле этого знака.
Знак «Зона отдыха»
Если ты устал в дороге, Если ехать далеко, Отдохни шофер немного, Место здесь отведено.
Также можно увидеть знак с елочкой и скамейкой внутри этого квадрата. Значит там можно провести свой отдых на природе.
Вот такие основные группы дорожных знаков, с которых нужно начинать обучать ребенка дорожной азбуке. Дальше — больше! Знаки дорожного движения — это азбука дорог, своеобразный язык для водителей и пешеходов всех стран мира! Статью и объяснение украсили стихи про знаки дорожного движения Олеси Емельяновой.
С современными игрушками просто волшебно знакомить детей с правилами дорожного движения. Не верите? Посмотрите всей семьей этот познавательный мультфильм про знаки дорожного движения:
Вот такая дорожная азбука, в которой буквы и фразы составляют знаки дорожного движения. Обязательно рассказывайте детям о знаках дорожного движения. Эта наука, пожалуй, даже важнее истории с географией. Ведь она не на карте, а в жизни. Безопасность — превыше всего!
Еще про ПДД для детей:
Детские загадки про правила дорожного движения
Стихи про ПДД для детей
Детям про основные правила дорожного движения.
Детям про транспорт. История транспорта
Стихи и загадки про транспорт
Любознательных и активных вам деток!
С любовью,
«Цветы жизни».
Статья по ПДДстатья (средняя группа) на тему
Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге. Уличное движение делает дороги всё более опасными для детей. Из всех участников движения самые недисциплинированные – пешеходы. Несчастные случаи с детьми происходят на улицах потому, что дети или не знают правил движения, или нарушают их, не сознавая опасных последствий. Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой . А задача воспитателя- прививать детям навыки и умения, связанные с безопасностью дорожного движения.
Правилам дорожного движения мы учим детей с раннего возраста. В детском саду ребёнок должен усвоить основные понятия дорожного движения, а так же научиться важнейшим правилам поведения на дороге.
В нашей группе создан «Уголок безопасности», где собран наглядный и игровой материал по правилам дорожного движения. Дети самостоятельно играют в игры и рассматривают иллюстрации. Знакомим детей с художественной литературой по правилам дорожного движения: С. Михалкова «Дядя Стёпа- милиционер», «Светофор», «Грузовик», Б. Заходер «Шофёр», А. Барто «Грузовик» и т.д. Оформили папку с загадками о пешеходном переходе, светофоре, дорожных знаках, дети сами берут для самостоятельного просмотра. С детьми проводим дидактические игры и словесные игры: «Зажги светофор», « Мы шофёры», «Угадай знак». Играем в подвижные игры: «Автобус», «Грузовик», «Воробушки и автомобиль», в сюжетно-ролевые игры: «Транспорт», «Я шофёр». Проводим беседы: Зачем нужен светофор, зачем нужны дорожные знаки, можно ли на дороге играть, почему нельзя на дороге играть? Вместе с детьми рисовали ватными палочкам «Светофор», с целью закрепления сигналов светофора. Проводим наблюдения на прогулке за движущимся транспортом.
Чтобы привить нашим детям навыки правильного поведения на улице, дороге, нужна кропотливая, повседневная разъяснительная работа с участием родителей. Знания, полученные детьми в детском саду, должны закрепляться дома, в семье. В приёмных мы вывешиваем консультации для родителей « Соблюдаем правила дорожного движения взрослые и дети», «Детское автокресло», «Законы улиц и дорог» и т.д. Прежде всего родители должны помнить о силе личного примера: если мама, папа или бабушка переходят улицу в неразрешённом месте, не обращают внимания на сигналы светофора, бегут через дорогу на близком расстоянии от транспорта, то самая добросовестная работа воспитателя окажется недейственной. Нужно помнить, вы на улице не одни! Примеру взрослых следуют дети!
Итоговым мероприятием для детей стало развлечение « В стране Светофория».
Оно проводилось с целью закрепления правил дорожного движения на дороге. К детям в гости приходил Автоинспектор. Дети рассказывали стихи про цвета светофора, разгадывали загадки, играли в игры по правилам дорожного движения «Собери светофор», «Светофор» На празднике был макет светофора, детям нужно было выполнить все правильные задания на каждый цвет. Автоинспектор проверял у детей знания, задавал вопросы: Сколько сигналов у светофора? Зачем нужен светофор? Как называется человек, который водит машину? Для чего нужен пешеходный переход? Где нужно ждать автобус? Как нужно вести себя в общественном транспорте? Дети справились со всеми заданиями, им было очень интересно. И на память о своей встрече каждому ребёнку подарил эмблему «Светофор».
Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах, дорогах проводится систематически, охватывая все виды детской деятельности, чтобы полученные знания дети « пропускали» через продуктивную деятельность, а затем реализовывали в играх и в повседневной жизни, за пределами детского сада.
