Конспект занятия. животные готовятся к зиме. старшая группа

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Цели:

1. Расширять представления детей о многообразии природных явлений.
2. Помогать устанавливать простейшие связи между ними. Закреплять представления о сезонных изменениях в природе.
3. Расширять представления о жизни в природных условиях животных, чем питаются, как приспосабливаются к жизни в зимних условиях.
4. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. Воспитывать у детей положительное отношение к труду, желание трудиться.
5. Развивать мелкую моторику пальцев рук; побуждать к творчеству и самостоятельности.
6. Развивать речь детей.

Наглядный материал: птица, письмо, силуэты животных (белка, заяц, медведь), макет леса.

Раздаточный материал: клей, кисточки, картонные силуэты животных, крупы (манная, гречневая, пшено), зимняя одежда (шапки, шарфы, варежки)

1. Организационный момент
2. Ход занятия.

— Здравствуйте, ребята, здравствуйте наши дорогие гости. Сегодня мы с вами покажем нашим гостям как умеем заниматься (Слышен стук).

Воспитатель: Ребята, а кто это к нам стучится, в группу нашу просится? (Заношу птицу с письмом). Да это же совушка к нам прилетела. Письмецо нам принесла

От кого пришло письмо, Вам ведь хочется узнать? Тогда надо постараться Все загадки угадать.

Загадки.

1. Зверь мохнатый, косолапый, Он сосёт в берлоге лапку. (медведь)
2. Кто по ёлкам ловко скачет. И взлетает на дубы, Кто в дупле орехи прячет Сушит на зиму грибы. (белка)
3. Кто зимой холодной Ходит по лесу злой и голодный? (волк)
4. Косоглазый, маленький, В белой шубке в валенках. (заяц)

Воспитатель: Молодцы ребята! Все загадки отгадали.

Воспитатель: Письмо от наших друзей – лесных зверей. Они пишут, что хорошо им жилось на лесной полянке. Жили не тужили, между собой дружили, белочки и зайчата, медвежата и волчата. Дружно – весело играли, да про зиму позабыли. Стало на улице холодно: то снег идёт, то холодный дождь льёт, ветер завывает, деревьям ветки обрывает. Позабыли зверята тёплые шубки сшить и просят у вас помощи.

— Вы же добрые ребята, вы поможете зверятам?

Давайте с вами отправимся в лес и попытаемся помочь нашим друзьям, но давайте возьмем с собой мам и пап (вызывается 2-3 родителя) Но для этого нужно одеть родителей потеплее, чтоб они не замерзли (дети на время одевают родителей)

Молодцы! Теперь можно отправляться!

Физминутка

Мы шли-шли-шли, Сугробы слева нашли, Встали, постояли, Опять пошли.

Мы шли-шли-шли, Шишку справа нашли, Нагнулись, подняли И снова пошли.

— А теперь закройте глаза и повторяйте за мной:

1, 2, 3 вокруг себя повернись, и в сказочном лесу окажись.

— Ребята, а как надо вести себя в лесу?

Дети: Не шуметь, не бросать мусор, не ломать деревья.

Воспитатель: Правильно ребята! Не шуметь, не кричать, а друг другу помогать.

Воспитатель: А вот перед вами сказочный лес. Посмотрите внимательно, каких животных вы видите?

Дети: зайца, медведя, белку.

Воспитатель: Где же нам можно взять тёплые шубки?

Дети: Купить в магазине, сшить.

Воспитатель: Но в лесу нет магазина. А есть лесное ателье. Я предлагаю вам стать портными и утеплить шубки для зверей из различных круп, а родители вам помогут! Какие крупы вы видите? (Гречневая, рисовая, пшенная). (На столе лежат силуэты животных). (На картонные силуэты животных дети намазывают клей ПВА, и посыпают соответствующей по цвету крупой).

— Из чего ты будешь мастерить шубку медведю? (из гречневой крупы)

— Какого цвета шубка у зайчика? (белого цвета)

— Из чего ты будешь её делать? (из манной крупы)

— Какого цвета шубка у белочки?

Шубки мы приготовили. А вот теперь зверята предлагают с ними поиграть, кубики собрать, а родители нам помогут (первая группа детей собирает белочку, вторая-медведя, третья-зайчика)

— Какие же вы молодцы ребята! Какие замечательные шубки смастерили, поиграли со зверятами.

Пока звери примеряют шубки, мы с вами поиграем в игру «Подскажи словечко».

— Заяц зимой белый, а летом …… (серый)

— У зайца хвост короткий, а уши …… (длинные)

Ёж маленький, а медведь …… (большой)

— Заяц пушистый, а ёж …… (колючий)

— У белки хвост длинный, а у зайца …… (короткий)

— А теперь положите фигурки на лесную полянку (макет леса).

— Расскажите стихи о своих лесных друзьях. (Дети рассказывают стихи о животных, которым мастерили шубки).

Вы очень старались и дикие звери вам благодарны за помощь! Мне приятно было с вами общаться. Спасибо вам и нашим гостям!

Как еж готовится к зиме?

Для некоторых наших диких животных хорошая подготовка к зиме – это вопрос выживания.

Поскольку ежи ведут ночной образ жизни, мы порой не замечаем, как они снуют по нашему саду, помогая нам бороться со слизнями, улитками и даже насекомыми, которые повреждают растения, которые мы тщательно выращиваем.

С приближением зимы ежи начинают готовиться к спячке. Животные, находящиеся в спячке, замедляют свое сердцебиение и частоту дыхания, снижают температуру тела и метаболизм для экономии энергии, поэтому наличие хорошего запаса жира и стабильной среды для укрытия жизненно важно.

Обычно ежи впадают в спячку с октября по март, и им нужно полагаться на свои жировые запасы, чтобы выжить до весны. Однако может быть много причин, по которым еж мог не набрать достаточно веса. Например, плохая погода может быть тому причиной. Или молодой возраст, т.е. животное прожило недостаточно долго, для набора достаточного веса.

Так что по мере приближения сезона гибернации не помешает протянуть ежикам руку помощи в вопросе поиска еды. Вы можете оставить в саду корм, подойдет мясной корм для кошек и собак (без рыбного вкуса), семечки, орехи, творог. Вы также можете найти специальную еду для ежей в магазинах. Однако ни в коем случае нельзя кормить ежа хлебом или молоком, так как они такую еду плохо переваривают.

Если вам повезло, что в вашем саду живет ежик, вы можете сделать одну важную вещь – сделать для него собственный домик! Чем раньше вы поместите такой домик в своем саду, тем больше вероятность, что у вас появится новый сосед. Разместите дом в тихом месте и засыпьте его сухими ветками, листьями и палками. Если вы подозреваете, что ежик спит в вашем саду, будьте осторожны, чтобы не потревожить его.

Как заяц готовится к зиме?

Зайцы не впадают в спячку, но пережить зиму им помогает ряд поведенческих и физиологических приспособлений. У них густой мех и низкое соотношение площади поверхности к объему, которое сохраняет тепло тела. Зайцы иногда роют укрытия в снегу и сбиваются в кучу, чтобы согреть друг друга.

Главная подготовка зайцев к зиме заключается в их способности менять шубку два раза в год для лучшей маскировки. Осенью их тонкий коричневый мех постепенно превращается в более густой белый, что дает им возможность маскироваться как на летнем, так и на зимнем фоне. Весной мех снова становится коричневым в ответ на увеличение длины светового дня.

Чтобы защитить себя, когда они чувствуют опасность, молодые зайцы обычно остаются неподвижными, чтобы слиться с окружающим фоном, но обычная стратегия взрослых состоит в том, чтобы убежать и запутать хищника, бросаясь в разные стороны. Взрослые зайцы могут преодолевать расстояние до трех метров за один прыжок и развивать скорость до 45 километров в час.