Модель сетевого взаимодействия ДОО города и села в рамках Реализации ФГОС ДО.
МОДЕЛЬ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОО ГОРОДА И СЕЛА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО.
«Люди могут совершать то, чего не в силах сделать в одиночку; единение умов и рук, сосредоточение их сил может стать почти всемогущим» (Джон Уибстер).
Как считает О. С. Руднева, что «в современном мире образование взрослых есть развитие способностей и умений, позволяющих человеку в полной мере участвовать в жизни, народу и нации оно даёт шанс развить и утвердить свою самобытность, политическую, экономическую и интеллектуальную самостоятельность». Ни что не стоит на месте, и в связи сэтим, мы нуждаемся в постоянном обновлении знаний.
В сфере образования произошли серьёзные изменения, в том числе и дошкольном, к педагогам ДОО предъявляются высокие требования к профессиональной компетентности. Сетевое взаимодействие открывает перед педагогом ДОУ новые возможности: предъявлять на всеобщее обозрение свой опыт работы, изучать и применять в своей работе опыт других педагогов, развивать в себе способность к рефлексии.
Одной из главных задач ФГОС ДО является формирование общей культуры личности ребёнка, приобщение его к социокультурным ценностям. Для успешного решения этой задачи необходима взаимосвязь ДОО с внешним миром: с различными объектами культуры и образования, людьми разных профессий. Именно поэтому, сегодня дошкольные образовательные организации не в состоянии полноценно реализовывать свою образовательную деятельность без сотрудничества с социумом. Самым оптимальным вариантом отношений с объектами социума является социальное партнёрство.
Такое явление как сетевое взаимодействие совсем не ново, но не стоит путать его с взаимодействием в сети Интернет. Сетевое взаимодействие это особый тип взаимодействия дошкольных образовательных организаций, который позволяет каждому участнику сети получить то — что невозможно вне сети.
Сегодня нельзя представить ДОО вне образовательной сети, благодаря усилиям образовательных организаций, некое сосредоточение ресурсов по сетевой модели даёт положительную динамику в образовании. Образовательные организации, находящиеся во взаимовыгодных отношениях это и есть главный признак сетевого взаимодействия.
Такие понятия как партнёрство, сеть, сетевое взаимодействие получили в современном мире широкое распространение в педагогической практике. Раскрытие воспитательного потенциала этих понятий, на мой взгляд, имеет междисциплинарный характер.
Сеть – это совокупность организаций, имеющая: схожие цели, необходимые ресурсы для их достижения, и единый центр управления.
От участия в сетевом взаимодействии вобразовательных организациях ожидается повышение качества образования и воспитания.
Наша дошкольная образовательная организация тесно взаимодействует с образовательными организациями города и села. На протяжении нескольких лет мы тесно взаимодействуем с дошкольными группами МКОУ БГО Чигоракскаой СОШ. В 2021 году был реализован совместный долгосрочный проект по «Возрождению культурных традиций в рамках преемственности дошкольных групп и начальных классов в МКОУ БГО Чигоракской СОШ». В рамках этого проекта совместно с семьями воспитанников были проведены досуги: «Сороки», «Всемирный день балалайки», «День гостеприимства – день пирога» и т.д. Также реализованы тематические программы: «Крещение Господне», «Вербное воскресение», «Слава Вам, братья славяне – просветители». Мастер – классы: «Куклы из бабушкиного сундука», «Потешный промысел».
Активное сетевое взаимодействие у нас сложилось с Махровской сельской библиотекой. Наши воспитанники охотно посещают выставки детских книг, литературные посиделки. Одно из последних мероприятий было посвящено детскому писателю Михалкову С.В., дети с интересом слушали выступление работника библиотеки и в завершении посиделок посмотрели мультфильм «Дядя Стёпа».
Также мы сотрудничаем с Махровским СДК, у наших воспитанников есть возможность проявить свои вокальные и хореографические умения. Проведение совместных с СДК мероприятий отражается положительно на психическом и физическом здоровье детей. Наши воспитанники приняли участиев мероприятии посвященном дню пожилых людей. Дети подготовили для гостей музыкальное поздравление и открытки. Все участники данного сетевого взаимодействия получили массу положительных эмоций и впечатлений.
Педагоги нашего ДОО принимают участие в мастер — классах, семинарах, чтениях и конференциях проходящих на базе образовательных и культурных организациях города Борисоглебск. Так в рамках сетевого взаимодействия, я приняла участие в региональном этапе Международных Рождественских образовательных чтений 5 декабря 2019 года в городе Борисоглебске, который проходил на базе «ВГУ», где проводилисьежегодные Митрофановские церковно-исторических чтения по теме «Великая Победа: наследие и наследники XXI века». Коллегам был представлен материал из личного опыта работы на тему: «Воспитание патриотизма и духовной нравственности у дошкольников через ознакомление с русскими и православными традициями».
Благодаря сетевому взаимодействию перед работниками образовательных организаций открываются новые возможности, которые положительно повлияют на воспитание и обучение подрастающего поколения.
Список литературы:
Электронный ресурс
1. Осяк С.А., Газизова Т.В., Колокольникова З.У., Лобанова О.Б., Храмова Л.Н., Коршунова В.В. Сетевое взаимодействие в педагогическом образовании // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1-1[Электронный ресурс] https://science- education.ru/pdf/2015/1/731.pdf (дата обращения 11.03.2020)
Проект «Сетевое взаимодействие дошкольных образовательных учреждений»
План работы на февраль 2020
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Взаимодействие детского сада с социальными партнерами: «Мы вместе»»
Участники: детские сады №№ 7, 121, 130, 142, 147
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственные |
| 11.02.2020 (пт.) 09.30 Детский сад № 130 | Методическая площадка №2 | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов №№ 7, 121, 130, 142, 147, педагоги детского сада № 130 Краткая программа: 1. Визитка детского сада (музыкальный руководитель Шабанова А.А.) 2. Презентация опыта работы «Сетевое взаимодействие детского сада с социальными партнерами по реализации образовательной области «Речевое развитие» (воспитатель Чапкина В.С.). 3. Презентация опыта работы «Использование информационно-коммуникационных технологий на занятиях по развитию речи» (воспитатель Гуленкова Л.С.) 4. Открытые занятия по речевому развитию: — в средней группе с ТНР «Сказка – ложь, да в ней намёк…» (воспитатель Богомолкина Е.В.) — в подготовительной к школе группе «Калейдоскоп волшебства» (воспитатель Кондракова Л.А.) |
| 27.02.2020 (чт.) 09.30 Детский сад № 121 | Методическая площадка №3 | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов №№ 7, 121, 130, 142, 147, педагоги детского сада № 121 Краткая программа: 1.Презентация опыта работы «Сетевое взаимодействие детского сада с социальными партнерами по реализации образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» 2.Открытые занятия по художественно – эстетическому развитию: — подготовительная группа «В гости к снежной королеве» (воспитатель: Субботина Т.В., музыкальный руководитель: Колесникова М.П., учитель – логопед: Овчарова И.Ю. 3.-старшая группа «Забавы вокруг печки» (воспитатели: Кельцына О.В., Капранова Т.Н.) 4. – средняя группа Квест-игра «Приключения в стране сказок и чудес» (воспитатели: Сидорова Е.А., Кулешова С.Н) 5.Использование русского народного творчества в работе с детьми с нарушениями речи (учителя – логопеды: Рывкина Н.П., Салангина Н.В.) |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Создание психологически комфортной и безопасной среды в ДОУ для работы с детьми с ОВЗ»
Участники: детские сады №№ 103, 110, 115
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственные |
| 07.02.2020 (пт.) 10.00 Детский сад № 103 | Комплексное занятие для детей со сложными дефектами «В гости к зайчику» | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов №№ 103, 110, 115, педагоги детского сада № 103 |
| 11.02.2020 (вт.) 16.00 Детский сад № 110 | Общесадовское родительское собрание для групп с детьми с ОВЗ «Создание психологически комфортной и безопасной среды в ДОУ для детей с РАС» | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов №№ 103, 110, 115, педагоги детского сада № 110 |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Создание организационных условий, способствующих повышению профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования». Участники: детские сады №№ 59, 111, 145, 150
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственные | Регистрация на мероприятие |
| 27.02.2020 (чт.) 10.00 Детский сад № 145 | Семинар «Формирование основ толерантности в условиях современного ДОУ» (из опыта работы воспитателей детского сада № 145) | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов №№59, 111, 145, 150 |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Элементы театрализации в работе с детьми с ОВЗ в формате сетевого взаимодействия ДОУ». Участники: детские сады №№ 10, 69, 75, 77
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный | Регистрация на мероприятие |
| 13.02.2020 (чт.) 10.00-11.30 Детский сад № 75 | Интерактивное представление «Телефон» (из опыта работы воспитателей детского сада № 75) | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов №№ 10, 69, 75, 77 |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Расширение образовательного пространства посредством сетевого взаимодействия»
Участники: детские сады №№ 12, 71, 85, 88, 160
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный |
| 19.02.2020 (ср.) 10.00-11.30 Детский сад № 85 | Методическая площадка № 3 | Отв. АлексееваО.В. зам. зав. по ВМР детского сада № 85 Краткая программа: 1. Теоретические аспекты использования ИКТ в работе педагога. 2. Мастер – класс «ИКТ – как инструмент современного работника ДОУ» 3. Открытый показ ООД «Подводный мир» |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Психологическая безопасность в ДОУ»
Участники: детские сады №№ 13,104
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный | Регистрация на мероприятие |
| 20.02.2020 (чт.) 10.00 Детский сад № 104 | Методическая площадка для воспитателей Московского района (один человек от детского сада) | Отв. руководители методических служб ДОУ №№13,104 Краткая программа: Открытый показ ООД по социально-коммуникативному развитию. Воспитатели: Енгулатова А.Н. Курицина Л.В. |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию в ДОУ»
Участники: детские сады №№ 30, 84, 87
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный |
| 20.02.2020 (чт.) 10.00-12.00 Детский сад № 30 | Спортивно-патриотическая игра «Я бы в армию пошел» | Отв. зам. зав. по ВМР детских садов №№ 30, 84, 87 |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с ОВЗ (обмен опытом работы)»
Участники: детские сады №№ 35, 101, 120, 126
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный |
| 19.02.2020 (ср.) 13.00 Детский сад № 126 | Мастер-классы «Эффективные методы коррекции и развития дошкольников с ОВЗ» | Отв. Булычева Н.В., зам. зав. по ВМР детского сада № 126 |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Содействие профессиональной компетентности педагогов через обмен опытом работы по программе Н. Крыловой «Детский сад – Дом радости»
Участники: детские сады №№ 43, 131
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный | Регистрация на мероприятие |
| 19.02.2020 (ср.) 09.00 Детский сад № 131 | Представление обобщенного опыта работы педагогов по теме педсовета «Ах, что за чудо эти сказки!» | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов №№ 43, 131 |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Создание условий для повышения компетентности педагогов посредством применения театрализованной деятельности в образовательной практике»
Участники: детские сады №№ 55, 133
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный |
| 27.02.2020 (чт.) 09.30 Детский сад № 133 | Мюзикл по русской народной сказке «Репка» | Отв. Костикова Г.Ю., заместитель заведующего по ВМР детского сада № 55 |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Координация деятельности школы и ДОУ по созданию условий обеспечивающих преемственность дошкольного и начального школьного образования»
Участники:
детский сад № 147
школа № 67
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный |
| 12.02.2020 (ср.) 11.00 Детский сад № 147 | Организованная образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группе. | Отв. Котельникова А.В., заместитель заведующего по ВМР детского сада № 147, воспитатели, учителя начальных классов |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Очевидное и невероятное в занимательной экологии для детей дошкольного возраста»
Участники: детские сады №№ 76, 79, 89, 104, 107
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный | Регистрация |
| 11.02.2020 (вт.) 09.30 Детский сад № 79 | Методическая площадка в рамках проекта «Путешествие по Красной книге Рязанской области» Обмен опытом «Фестиваль в Окском заповеднике» | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов 76, 79, 89, 104, 107, педагоги ДОУ 79 |
Сетевое методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Тема: «Патриотическое воспитание»
Участники: детские сады №№ 17, 23, 41, 151
| Дата, время и место проведения | Форма и тема мероприятия | Краткая программа, ответственный | Регистрация на мероприятие |
| 26.02.2020 (ср.) 09.30 Детский сад № 151 | Проект «Есенинская Русь» по ознакомлению детей с родной природой в рамках Всероссийского природоохранного проекта «Эколята-дошколята» (из опыта работы педагогов МБДОУ «Детский сад № 151») | Отв. заместители заведующего по ВМР детских садов №№ 17, 23, 41, 151, педагоги детского сада № 151 Краткая программа: · Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующей направленности «Есенинская березка» · Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» на тему «Жизнь и творчество С. Есенина» |
