Развлечение «Масленица» для детей средней группы в детском саду. Сценарий
Сценарий развлечения «Масленица, к нам приди, Весну приведи!» для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Чалова Татьяна Анатольевна, воспитатель МАДОУ детский сад «Солнышко», пгт. Каменск, Республика Бурятия. Описание: издавна любили на Руси Масленицу — праздник веселый, озорной. В это время прощались с зимой, сжигали чучело Зимы и прославляли Весну. Этот праздник символизировал надежды людей на урожайный и плодородный год, поэтому Масленица всегда была очень сытной. В центре праздника находилась Масленица — фигура, кукла из соломы, которую наряжали в кафтан, шапку, обували на ноги лапти, катали на санях, пели песни. В народе именовалась она как долгожданная и дорогая гостья — «честная, широкая, веселая; боярыня Масленица, госпожа Масленица».
Назначение материала: предлагаю вашему вниманию сценарий развлечения с детьми среднего дошкольного возраста «Масленица». Данный материал может быть полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям. Цель: повышение познавательного интереса детей к народным праздникам и традициям своего народа. Задачи: формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы; прививать детям интерес с народными играми и развлечениями; воспитывать у детей любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа. Предварительная работа: беседа, отгадывание загадок, заучивание поговорок, закличек про Масленицу, просмотр презентации «Здравствуй Масленица», проигрывание народных игр «Ручеёк», «Барыня» и др. Оборудование: мольберты, ватман, фломастеры, стойка с лентами, платочки Действующие лица: дети, ведущая – Матрешка, домовенок Кузя. Ход развлечения: Звучит русская, народная мелодия, дети (в русских костюмах) входят в зал парами, где их встречает Матрешка и играют в народную игру «Ручеек».
Хоровод-игра «Ручеёк» — это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под музыку Матрешка входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе, кого захочет. Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается весна.(Дети после игры встают полукругом)Матрешка:
Здравствуйте, здравствуйте, Веселья вам и радости! Сегодня мы зимушку провожаем, Блинами угощаем, Весну к нам зазываем! Кто же скажет, как мы этот праздник называем?Дети: Масленица!
Матрешка: правильно ребята, это Масленица — праздник веселый, озорной. В это время прощаются зимой, сжигают чучело Зимы и прославляют Весну. Масленицу исстари называют ласковыми именами: широкая, развесёлая, честная, ясочка, касаточка, лакомка. Матрешка: а еще в старину, зазывали Масленицу и Весну закличками, что бы быстрее тепло пришло. Давайте и мы так сделаем, заклички прокричим
Заклички: 1.ребенок:Весна! Весна красна! Тепло солнышко! Приди скорей, Согрей детей!2.ребенок:Солнышко-ядрышко, Высвети, выгляни! Воробьи чирикают, Весну-красну кликают, С крыши капели, Кулики прилетели!3.ребёнок:Жаворонки, перепёлушки, Птички ласточки! Прилетите к нам! Весну ясную, весну красную Принесите нам!4.ребенок:«Масленица, Масленица! В гости к нам пришла, Масленица, Масленица, Счастье принесла! Масленица, Масленица, Зиму унеси, Масленица, Масленица, К нам Весна приди!»Матрешка: а теперь я хотела бы у вас уточнить. Что на Масленицу пекут?
Правильно, блины! Давайте встанем в хоровод про блиночки споем! (дети и Матрешка водят хоровод)
Песня:«Мы давно блинов не ели» 1.Мы блинов давно не ели, Мы блиночков захотели. Припев: Ой, блины, блины, блиночки, Золоченые кружочки! 2.Вот мы Масляну встречаем, Сыр и масло починаем. Припев: 3.Как мы тесто завели, Целу гору напекли. Припев: 4.Мажьте блинцы маслянее, Чтобы было повкуснее. Припев: 5.Как от масла в доме ясно, Здравствуй, Масленица – красна. Припев: (дети садятся)Матрешка: ну, а сейчас, мои маленькие друзья, мы будем вместе с вами играть, блины выпекать! Какая команда больше напечет, та и выигрывает! Конкурс «Кто больше напечет блинов» Дети встают в две команды по 5 человек, по сигналу бегут по очереди к мольберту и рисуют маркером блины.Матрешка: а теперь поиграем в кричалку Кричалка с движениями «Как на Масленицу» Дети делятся. Девочки по сигналу правой руки Матрешки кричит: «Блины!» мальчики по сигналу левой руки: «С припеком!» После этих слов выполняются движения, которые оговариваются в кричалке.Как на масляну неделю Каждый день с утра мы ели… Что? Блины! С припеком! Вокруг себя с подскоком! В обед чай пивали, Горстями в рот кидали… Что? С припеком! Блины! Поклон для Зимы! Ну а в ужин, как всегда, Лучшая для нас еда… Что? Блины! С припеком! Встаньте к сцене правым боком! У тещи бывали И целый день жевали… Что? С припеком! Блины! Поклон для Весны! Все обиды прощали И маслом поливали… Что? Блины! С припеком! Вокруг себя с подскоком!Матрешка: Раз, два, три, четыре, пять, очень хочется плясать. Я своих подружек матрешек приглашаю. Будем Масленицу прославлять и весело танцевать.Танец «Матрешки» танцуют девочки Звучит музыка, в зал на метле залетает, домовенок Кузя
Кузя: метелочка родненькая, остановись, хватит, налетался уже! (слазит с метлы).
-куда это метла меня занесла. Ой! Ой! Ой! Как много вас! Да все румяные, веселые, нарядные, Здрасьте! Вам всем. А чавой то вы здесь все собрались? А меня то вы узнали?
(дети отвечают)Матрешка: мы Масленицу отмечаем, Весну встречаем. А ты Кузя откуда? И где свою мамулечку Ягулечку потерял? Кузя: а я от Бабы Яги убежал. Заморозила она меня, никак весну дождаться не могу. Истощал я у неё совсем, не убора, не прибора в ее избушке на курьих ножках нет. Печь не топиться, каша не варится, ой бяда, бяда. А я ведь порядок уважаю, поесть вкусненько обожаю. А как Масленицу отмечать люблю. Можно я у вас в детском саду останусь, буду за порядком следить, буду вашим поварам помогать, кашу варить, блины для ребят печь. Матрёшка: ну что же мы не против, оставайся, празднуй Масленицу вместе с нами. Кузя: а вы, наверное, и не знаете как блины то печь, что нужно в тесто добавить, что бы они стали вкусными, сладкими, румяными. Матрешка: а это мы сейчас у наших ребят узнаем Словесная игра «Блины»
Кто ингредиенты блинов знают, те быстро мне да — нет, отвечают. Парное молоко — да! Капуста кочанная — нет! Куриное яйцо — да! Солёный огурец — нет! Мясной холодец — нет! Сахар да соль — да! Белая фасоль — нет! Мука, да сода – да! Рыба солёная — нет! Лавровый лист — нет! Масло топлёное — да!Кузя: молодцы ребята, порадовали меня. Матрешка: а ты Кузя послушай, какие стихи наши ребята про блины знают. Стихи: 1.ребенок: Здравствуй, Масленица! Дай нам маслица! Мы блинков себе горячих напечем- Нам метели и морозы нипочем! Если есть сковорода, Не страшны нам холода, Потому что блин горячий- Это лучшая еда!2.ребенок: Пять яиц, стакан муки Масло, чашка, две руки. Сода, соль и молоко – Миксер крутится легко. Он крутился и крутился – Блинчик тонким получился. С пылу, с жару, да с медком — Ждем вас в гости вечерком.3.ребенок: А у нас блины с картошкой, а у нас блины с морошкой, со сметанкой и с вареньем — это просто объеденье! Блинчик в ротик отправляем, сладким чаем запиваем. Всю неделю мы должны есть румяные блины! А ещё нам бабушки испекут оладушки!4.ребенок: Как-то рано поутру Кузя взял сковороду, В миске тесто замесил, Молочка туда подлил. А потом испёк блины, И душисты, и вкусны. Круглые, румяные, Медовые и пряные, Сдобные, пригожие, На солнышко похожие.Кузя: спасибо ребята, даже про меня стихи знаете. Как мне у вас нравится! Матрешка: Масленица к нам пришла, А мы зиму провожаем, Весну встречаем.
Хоровод заведём про весну споём.
Песня «Здравствуй, Весна красна»» Матрешка: будем дальше продолжать, Масленицу прославлять и весело играть. И ты Кузя поиграй с нами. Музыкальная игра «Барыня» с платочками. Дети под музыку по кругу передают несколько платочков. После остановки музыки у кого в руках платочки выходят в центр круга и выполняют танцевальные движения по показу Матрешки. Дети, стоящие в кругу хлопают.Матрешка: на масленицу не только танцуют и поют, но устраивают соревнования, катаются на каруселях и санях.
Кузя: Кто желает на лошадке покататься? Конкурс «Скачки на лошади»
Матрешка: По земле шагает славный месяц март. Мы сегодня открываем солнечную карусель. Игра «Карусель» (под русскую народную мелодию)
За ленточки беритесь, Покатались – остановка, Отдохнуть уже пора, Вот и кончилась игра!Кузя: хорошо мы ребята масленицу встретили, но пора и честь знать! Матрешка: пришла пора прощаться, да блинами угощаться. А блины нас ребята в группе заждались. Пойдем Кузя с нами чай пить с блинами. До свиданья, Масленица, приходи опять! Через год Красавицу снова повстречаем. Снова будем праздновать, блинами угощать!Кузя: спасибо ребята за приглашение, за веселую Масленицу, только что- то мне мою бабусю Ягусю жалко стало, как она там одна, потеряла, наверное, меня. Полечу-ка я к ней, попрошу прощения, напеку блинов, будем дальше с ней поживать, да добра наживать! Кузя улетает из зала. Матрешка с детьми уходит в группу пить чай с блинами.
Рекомендуем посмотреть:
Сценарий праздника «Масленица». Средняя и старшая группа Проект в средней группе на тему Масленица Досуг с родителями и детьми средней группы на Масленицу. Сценарий Сценарий развлечения для детей младшей — средней группы в детском саду. Масленица
Похожие статьи:
Сценарии на Масленицу в детском саду
Театрализованная игра в средней группе на Масленицу в помещении
Масленица. Сценарий для детского сада
Проводы русской зимы, или масленица. Сценарий для детей
Поделка к Масленице в детском саду пошагово с фото. Подготовительная группа
Масленица в средней группе
Конспект досуга
«Масленица»
для детей средней группы
Конспект досуга «Масленица» для детей средней группы.
Задачи:
-Познакомить детей с традициями масленичных гуляний.
-Приобщать детей к культуре наших предков через активную музыкальную, игровую деятельность.
-Воспитывать основы духовности и нравственности детей.
Предварительная работа:
просмотр сказки про Масленицу, подготовленной музработниками.
Воспитатель:
Эй, ребята-молодцы, удалые удальцы! Сегодня к нам в пришла Масленица — один из самых веселых праздников на Руси. А ещё будут вкусные блины, горячие, румяные, да масляные! С Масленицей вас! Будем петь да шутить, Зиму провожать да Весну встречать! Ну-ка, повеселимся, в танце быстром покружимся!
Звучит русская народная песня «А мы Масленицу дожидаем, красавицу-весну увидаем…». Дети танцуют с воспитателем.
Воспитатель:
А кто-нибудь знает, почему праздник называется Масленица?
(Ответы детей)
Воспитатель:
Потому что на Масленицу всю неделю разрешается употребление в пищу сливочного масла, молочных продуктов, а потом начинается Великий Пост, когда эти продукты православные люди не употребляют.
Воспитатель:
А что же люди празднуют на Масленицу? Хотите узнать, тогда придется загадки отгадать!
Шагает красавица, Легко земли касается, Идёт на поле, на реку, И по снежку, и по цветку. (Весна)
Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? (Весной)
Она приходит с ласкою И со своею сказкою. Волшебной палочкой взмахнёт, В лесу подснежник расцветёт. (Весна)
Да, ребята, на Масленицу люди прощаются с зимой и встречают Весну -красну! Потехи, забавы, кулачные бои, катание на санях, снежные баррикады, гулянья – обязательно бывают на Масленицу. Весь народ веселится! И мы с вами поиграем, а кто грустит — обязательно развеселится!
Подвижная игра «Зайка»
Дети становятся в круг, держась за руки. В центре круга стоит грустный зайка. Дети поют:
Зайка, зайка! Что с тобой? Ты сидишь совсем больной. Ты вставай, вставай, скачи! Вот морковку получи! (2 раза) Получи и попляши!
Все дети подходят к зайке и дают ему воображаемую морковку. Зайчик берёт морковку, делается весёлым и начинает плясать. А дети хлопают в ладоши. Потом выбирается другой зайка.
Воспитатель:
Теперь у нас все веселые! И так мы будем веселится, весну-встречать, Масленицу праздновать всю неделю.
На Руси на Масленицу повсюду, строились снежные городки. Эти городки являлись якобы пристанью «чудища-зимы» и в субботу на масляной неделе демонстративно разрушались. Для выполнения этой важной миссии народ делился на две команды. Сначала команды вели между собой «войну», под конец которой брали штурмом снежный городок и разрушали его. А еще на Масленицу везде ставили карусели.
Эх, Масленица развеселая!
Прогони от нас метели, Прокати на карусели. Растопи холодный лёд, Пусть весна скорей придёт!
Хороводная игра «Карусель»
Играющие становятся в круг. На земле лежит обруч с лентами. Воспитатель поднимает его с земли , а дети, держась за ленты правой (или левой) рукой, ходят по кругу со словами:
Еле-еле, еле-еле Завертелись карусели, а потом кругом, А потом кругом-кругом, Всё бегом-бегом-бегом.
Дети двигаются сначала медленно, а после слов «бегом» бегут. По команде воспитателя «Поворот!» они быстро берут ленту другой рукой и бегут в противоположную сторону.
Тише, тише, не спишите! Карусель остановите. Раз и два, раз и два, Вот и кончилась игра!
Движение карусели постепенно замедляется и с последними словами прекращается. Играющие отпускают ленты и разбегаются.
Воспитатель:
Вот как нас карусель закружила! Будем всю неделю веселится, а в воскресенье — не забудем помириться! Воскресенье на Масленичной неделе – «прощёный день». Принято так, что православные люди просят друг у друга прощения в этот день, чтобы никакие старые обиды, недомолвки не препятствовали встрече Пасхи. Ребята, ну-ка вспомните, не обидели ли вы кого-нибудь? Давайте друг с другом помиритесь, крепче обнимитесь!
Дети просят друг у друга прощения и обнимаются.
Воспитатель:
Масленица к нам весну ведет, с теплым солнышком, цветами да птицами, да веселыми играми. Давайте с вами еще поиграем!
Подвижная игра «Горелки»
Дети становятся в колонну парами. Впереди колонны на расстоянии 2-3 шагов проводится линия. По считалке выбирается Ловишка. Он становится на линию спиной к остальным детям. Все стоящие парами говорят:
«Гори, гори ясно,
чтобы не погасло.
Глянь на небо – птички летят,
Колокольчики звенят.
Раз, два, три – беги!»
С окончанием слов дети, стоящие в последней паре, бегут вдоль колонны (один – справа, другой — слева), стремясь схватиться за руки. Ловишка старается поймать одного из пары и соединить с ним руки.
Если ловящий успел это сделать, он образует с пойманным новую пару и становится впереди колонны, а оставшийся без пары становится ловишкой. Если Ловишка не поймал, он остаётся в той же роли.
Во время произнесения слов Ловишка не оглядывается, ловить можно до того, как играющие возьмутся за руки.
Воспитатель:
Ну вот мы с вами и поиграли, и поплясали, и на карусели покатались! А пока мы веселились, Масленица нам подарок оставила!
Воспитатель выносит тарелку с блинами, покрытую салфеткой.
Воспитатель:
Давайте угадаем, что там?
Желтый, круглый, ароматный И на вкус такой приятный И с вареньем, и с медком, Со сгущенным молочком!
Дети:
Блины!!!
Воспитатель открывает тарелку с блинами.
Воспитатель:
Как на масляной неделе, В потолок блины летели. Ой, блины, блины, блины. Вы блиночки мои! Весело было нам! Весело было нам! Блины масляные, Шаньги мазаные Ешьте на здоровье!
Звучит Русская народная песня «Блины», дети садятся за стол.
Воспитатель:
Семь денечков гуляла-пела Масленица, проходило время – пора и честь знать. Масленицу провожали и сжигали огромное чучело Зимы в ярком костре под песни присутствующих и народ расходился по домам.
Звучит песня «Прощай, Масленица!»
